本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
热点文章推荐:
首页 > 知识大全 > 关于日常学习过程中没有理解概念,无论付出多大的努力
自考信息:
关于日常学习过程中没有理解概念,无论付出多大的努力
|
发布日期(Date):
[2015-01-27 T 21:51:49]
|
作者:没有记录
作品名称:没有记录
网站知识内容来源全部名单: 查看
发表说明:
没有记录
一个北大的高考状元:“刚开始学习数学的时候,我并没有把定理和概念放在心上,老师讲过之后 就放在一边。但是随着数学学习的深入,我很快就遇到了问题,我不会的题越来越多,犯的错误也 越来越多。后来老师给我提出了一个建议,让我每次学习新课的时候,都要抽出一段时间先把概念 理解清楚,然后再去做题,并且在做题的过程中,也要加深对概念的理解,如果有了新的想法,就 一定要去验证并且记录下来。后来我对概念的理解日渐加深,同学们随意说一个概念,我都能把内 容背出来,并且做出合理的解释。概念弄懂了,做题当然就容易多了,犯错的概率也小了,我的数 学成绩有了突飞猛进的进步。”没有理解概念,无论付出多大的努力,数学成绩最多是中等,而理 解了概念,数学成绩却有长足的进步,这个高考状元的亲身经历就是最好的证明。所以要想把数学 学好,就一定不能忽略对概念的理解。把概念理解透彻,就相当于行军打仗之前,部署好作战计划 ,这样这场仗才有赢的可能。那么怎么才能把概念理解透彻呢?某位老师:“我认为要达到这个目 标,必须做到:上课听讲是理解概念的第一步。曾经有一位学生给我讲过他在数学课上的经历:刚 上中学的时候,我的数学成绩不错,每次考试都是前几名,久而久之我也变得懈怠了。有一次上课 的时候,我觉得有些困,就趁老师不注意偷偷趴下睡了一会儿,还在心里安慰自己,一节课不听没 有关系,课后看看课本就会做题了。但是第二天课堂作业本发下来之后,我发现上面布满了大大小 小的红叉。以后的一个星期里,我一边学习新课,一边复习以前的定理和概念,足足比别人多用了 一倍的时间才把那一节课的内容补齐,现在我在上数学课的时候,再也不敢偷懒了。这个学生的经 历让我感触很多,以后每当遇到那些上课不好好听讲的学生,我都会用这个故事来警示他们。学生 们在吸取经验的同时,往往会问出这样的问题:“为什么一节课不听,对学习数学会有这么大的影 响呢?”要回答这个问题,就要首先弄清楚,老师的主要授课内容是什么?是讲解难题吗?当然不 是。对于任何一个数学老师来说,学习一门新课,他们首先要给学生传递的是对数学概念的正确理 解。根据课本上有明确释义的定理和概念,老师会向学生讲述这个概念是如何推导出来的,并向学 生演示推导过程,以加深学生对概念的理解,还需要向学生讲解,这个概念和其他概念的联系和区 别,还会告诉学生这个概念能够衍生出什么做题技巧,或者在做题的时候,应该怎么运用概念。以 勾股定理为例。老师会先讲勾股定理的基本概念、来源以及名字的含义。然后老师会向学生证明勾 股定理的合理性,通过几种方法来演示勾股定理是怎么推导出来的。最后老师会出几道典型例题, 让学生自己尝试推导或者运用勾股定理。经过一节课的讲解学生对勾股定理已经有了一个大致的了 解,也基本掌握了它的应用方法。但是试想一下,如果没有老师的引导和讲解,仅凭自己,能够对 概念和定理有这么深入的理解吗?当然不会,数学因为其艰深晦涩,因而对于任何一个学生来说, 都不是一门容易的学科。而老师的讲解恰恰能帮学生打开数学的学习大门,引领学生理解概念,从 最基本的认识一步步深入再到掌握其运用方法。所以,老师的讲解是学生理解概念的第一步,其他 任何步骤都不能取代上课这个环节。上课的听课效率怎样,直接决定你对概念的理解程度。看到这 ,你应该也明白了吧,学好数学的第一步是理解概念,而理解概念的第一步是好好听讲。课后多总 结,理清概念中的逻辑思维。其实,如果你对自己的同学多加观察就会发现,大多数数学成绩好的 同学上课听讲都非常认真。”
一个北大的高考状元:“刚开始学习数学的时候,我并没有把定理和概念放在心上,老师讲过之后 就放在一边。但是随着数学学习的深入,我很快就遇到了问题,我不会的题越来越多,犯的错误也 越来越多。后来老师给我提出了一个建议,让我每次学习新课的时候,都要抽出一段时间先把概念 理解清楚,然后再去做题,并且在做题的过程中,也要加深对概念的理解,如果有了新的想法,就 一定要去验证并且记录下来。后来我对概念的理解日渐加深,同学们随意说一个概念,我都能把内 容背出来,并且做出合理的解释。概念弄懂了,做题当然就容易多了,犯错的概率也小了,我的数 学成绩有了突飞猛进的进步。”没有理解概念,无论付出多大的努力,数学成绩最多是中等,而理 解了概念,数学成绩却有长足的进步,这个高考状元的亲身经历就是最好的证明。所以要想把数学 学好,就一定不能忽略对概念的理解。把概念理解透彻,就相当于行军打仗之前,部署好作战计划 ,这样这场仗才有赢的可能。那么怎么才能把概念理解透彻呢?某位老师:“我认为要达到这个目 标,必须做到:上课听讲是理解概念的第一步。曾经有一位学生给我讲过他在数学课上的经历:刚 上中学的时候,我的数学成绩不错,每次考试都是前几名,久而久之我也变得懈怠了。有一次上课 的时候,我觉得有些困,就趁老师不注意偷偷趴下睡了一会儿,还在心里安慰自己,一节课不听没 有关系,课后看看课本就会做题了。但是第二天课堂作业本发下来之后,我发现上面布满了大大小 小的红叉。以后的一个星期里,我一边学习新课,一边复习以前的定理和概念,足足比别人多用了 一倍的时间才把那一节课的内容补齐,现在我在上数学课的时候,再也不敢偷懒了。这个学生的经 历让我感触很多,以后每当遇到那些上课不好好听讲的学生,我都会用这个故事来警示他们。学生 们在吸取经验的同时,往往会问出这样的问题:“为什么一节课不听,对学习数学会有这么大的影 响呢?”要回答这个问题,就要首先弄清楚,老师的主要授课内容是什么?是讲解难题吗?当然不 是。对于任何一个数学老师来说,学习一门新课,他们首先要给学生传递的是对数学概念的正确理 解。根据课本上有明确释义的定理和概念,老师会向学生讲述这个概念是如何推导出来的,并向学 生演示推导过程,以加深学生对概念的理解,还需要向学生讲解,这个概念和其他概念的联系和区 别,还会告诉学生这个概念能够衍生出什么做题技巧,或者在做题的时候,应该怎么运用概念。以 勾股定理为例。老师会先讲勾股定理的基本概念、来源以及名字的含义。然后老师会向学生证明勾 股定理的合理性,通过几种方法来演示勾股定理是怎么推导出来的。最后老师会出几道典型例题, 让学生自己尝试推导或者运用勾股定理。经过一节课的讲解学生对勾股定理已经有了一个大致的了 解,也基本掌握了它的应用方法。但是试想一下,如果没有老师的引导和讲解,仅凭自己,能够对 概念和定理有这么深入的理解吗?当然不会,数学因为其艰深晦涩,因而对于任何一个学生来说, 都不是一门容易的学科。而老师的讲解恰恰能帮学生打开数学的学习大门,引领学生理解概念,从 最基本的认识一步步深入再到掌握其运用方法。所以,老师的讲解是学生理解概念的第一步,其他 任何步骤都不能取代上课这个环节。上课的听课效率怎样,直接决定你对概念的理解程度。看到这 ,你应该也明白了吧,学好数学的第一步是理解概念,而理解概念的第一步是好好听讲。课后多总 结,理清概念中的逻辑思维。其实,如果你对自己的同学多加观察就会发现,大多数数学成绩好的 同学上课听讲都非常认真。”
|
|
|
本网教育发展计划:
第一:通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二,挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明:只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
搜索自己需要学习的知识。在互联网上的文字、图片资源不需要
像图书馆一样要借阅,你想看和学习多长时间都是无限制的,并且哪一个知识点不会
可以通过互联网像百度一样搜索出来,
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com,本网会集思广益,好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。