本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
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自考信息:
关于平时学习时目标是学习最强大的动力
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发布日期(Date):
[2015-04-18 T 16:29:05]
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作者:没有记录
作品名称:没有记录
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发表说明:
没有记录
网站小编提供给各位考生的参考内容:“建议:指导孩子学以致用。知识来源于生活,也 可以用于生活。孩子在学校学习到的知识之所以变成了死知识,其根本原因就在于他们认 为知识没有用处。父母如果能指导孩子将知识用在生活当中,可以在一定程度上激发孩子 的求知欲。请看下面的事例:艳艳今年读三年级,学习成绩一般。她总是对妈妈说:“我 们学习这些知识都是为了考试,根本没什么用,何必学得那么辛苦呢?”妈妈听后,便开 始指导她如何将知识学以致用。妈妈带艳艳走到楼下的草地,然后问女儿:“你能在10秒 内告诉妈妈这幢楼有多少户人家吗?”艳艳听完后,便从第一层开始一家一家地数。数到 第二层时,她仿佛想起了什么,然后迅速告诉妈妈:“一共有100户人家,妈妈,对吗?” 妈妈点了点头,然后问她是用什么方法算出来的。她笑着说:“你说得对,知识是有用的 ,我刚才就是用前天学到的乘法算出来的。每层楼的住户数都是10,楼有11层,底楼不住 人,那就是10*10=100。”当孩子学到与日常生活有关的知识后,父母可以鼓励他们在生活 中进行运用。当遇到与书本知识讲述不合的地方时,父母还应该积极指导他们去寻找出现 这种现象的原因,激发孩子强烈的好奇心和求知欲,让孩子学习起来更加主动和积极。瀚 瀚今年10岁,上四年级,他的头脑很聪明,但是却似乎对学习没多少兴趣。瀚瀚每天放学 回家后,放下书包就开始在客厅、厨房里溜达。有一次,妈妈看到儿子这种奇怪的行为, 就问他:“你在这里溜达什么啊?应该还有作业没写完吧?”瀚瀚点点头,老实地回到书 房里写作业,准备好晚餐后,妈妈又走到书房里看瀚瀚学习的情况。只见他跷着二郎腿, 嘴里叼着笔,眼睛傻傻地盯着窗户、桌上的作业本和课本摊了一大堆,一片狼藉。见妈妈 进来了,瀚瀚立即从嘴里拿出笔,放下腿,接着紧张地对妈妈说:“我现在开始写作业! ”妈妈拦住了儿子,温柔地问:“为什么这么不喜欢学习呢?”瀚瀚低头不语,过了一会 儿,他才抬起头来对妈妈说:“反正都是老师布置的那些东西嘛,我都做烂了,好烦啊! ”妈妈轻轻地抚摸着孩子的头说:“你自己没有学习目标吗?老师布置的任务只是基本知 识,你没有想过获得更多的知识吗?”瀚瀚摇了摇头。上述事例说明,没有目的地行走, 既不能使行路人感到愉快,也不能激发行路人前进的动力,这样的行走没有意义。学习也 如此,没有目标的学习就像在黑夜中摸索,没有终点和目的地,学习者也不会积极、主动 地去寻找最适合的学习途径。兴趣是学习最好的老师,而目标是学习最强大的动力。明确 、适宜的学习目标可以极大地激发孩子的学习兴趣,时时激励他们去努力追求知识,主动 地学习。教育学家指出,人只要还在成长着,就必须从一个目标走向下一个目标,没有了 明确的目标,个人的学习和成长便会停滞。而此时身边的每个人都在奋斗,他们都在进步 ,自己最终便会落后于他人。案例中瀚瀚的这种情况,相信每个父母都遇到过。这些孩子 没有自觉、主动学习的意愿,父母催促他们去学习,他们才会想到去学习。在学习过程中 ,他们也不会主动发挥自己的积极性认真地去思考,力求对每一个知识点都读懂,都领悟 透,而只是做一天和尚撞一天钟,或者只求考试能够获得好成绩,这些都是在学习时缺乏 学习目标的重要表现。”
网站小编提供给各位考生的参考内容:“建议:指导孩子学以致用。知识来源于生活,也 可以用于生活。孩子在学校学习到的知识之所以变成了死知识,其根本原因就在于他们认 为知识没有用处。父母如果能指导孩子将知识用在生活当中,可以在一定程度上激发孩子 的求知欲。请看下面的事例:艳艳今年读三年级,学习成绩一般。她总是对妈妈说:“我 们学习这些知识都是为了考试,根本没什么用,何必学得那么辛苦呢?”妈妈听后,便开 始指导她如何将知识学以致用。妈妈带艳艳走到楼下的草地,然后问女儿:“你能在10秒 内告诉妈妈这幢楼有多少户人家吗?”艳艳听完后,便从第一层开始一家一家地数。数到 第二层时,她仿佛想起了什么,然后迅速告诉妈妈:“一共有100户人家,妈妈,对吗?” 妈妈点了点头,然后问她是用什么方法算出来的。她笑着说:“你说得对,知识是有用的 ,我刚才就是用前天学到的乘法算出来的。每层楼的住户数都是10,楼有11层,底楼不住 人,那就是10*10=100。”当孩子学到与日常生活有关的知识后,父母可以鼓励他们在生活 中进行运用。当遇到与书本知识讲述不合的地方时,父母还应该积极指导他们去寻找出现 这种现象的原因,激发孩子强烈的好奇心和求知欲,让孩子学习起来更加主动和积极。瀚 瀚今年10岁,上四年级,他的头脑很聪明,但是却似乎对学习没多少兴趣。瀚瀚每天放学 回家后,放下书包就开始在客厅、厨房里溜达。有一次,妈妈看到儿子这种奇怪的行为, 就问他:“你在这里溜达什么啊?应该还有作业没写完吧?”瀚瀚点点头,老实地回到书 房里写作业,准备好晚餐后,妈妈又走到书房里看瀚瀚学习的情况。只见他跷着二郎腿, 嘴里叼着笔,眼睛傻傻地盯着窗户、桌上的作业本和课本摊了一大堆,一片狼藉。见妈妈 进来了,瀚瀚立即从嘴里拿出笔,放下腿,接着紧张地对妈妈说:“我现在开始写作业! ”妈妈拦住了儿子,温柔地问:“为什么这么不喜欢学习呢?”瀚瀚低头不语,过了一会 儿,他才抬起头来对妈妈说:“反正都是老师布置的那些东西嘛,我都做烂了,好烦啊! ”妈妈轻轻地抚摸着孩子的头说:“你自己没有学习目标吗?老师布置的任务只是基本知 识,你没有想过获得更多的知识吗?”瀚瀚摇了摇头。上述事例说明,没有目的地行走, 既不能使行路人感到愉快,也不能激发行路人前进的动力,这样的行走没有意义。学习也 如此,没有目标的学习就像在黑夜中摸索,没有终点和目的地,学习者也不会积极、主动 地去寻找最适合的学习途径。兴趣是学习最好的老师,而目标是学习最强大的动力。明确 、适宜的学习目标可以极大地激发孩子的学习兴趣,时时激励他们去努力追求知识,主动 地学习。教育学家指出,人只要还在成长着,就必须从一个目标走向下一个目标,没有了 明确的目标,个人的学习和成长便会停滞。而此时身边的每个人都在奋斗,他们都在进步 ,自己最终便会落后于他人。案例中瀚瀚的这种情况,相信每个父母都遇到过。这些孩子 没有自觉、主动学习的意愿,父母催促他们去学习,他们才会想到去学习。在学习过程中 ,他们也不会主动发挥自己的积极性认真地去思考,力求对每一个知识点都读懂,都领悟 透,而只是做一天和尚撞一天钟,或者只求考试能够获得好成绩,这些都是在学习时缺乏 学习目标的重要表现。”
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本网教育发展计划:
第一:通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二,挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明:只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
搜索自己需要学习的知识。在互联网上的文字、图片资源不需要
像图书馆一样要借阅,你想看和学习多长时间都是无限制的,并且哪一个知识点不会
可以通过互联网像百度一样搜索出来,
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com,本网会集思广益,好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。