本页开篇语：
法律提示：
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规，最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定，多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解，婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远，本网站愿意为这一重任承担一份力量！
诉讼维权须知：《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者：在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助：
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据：《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准，千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示：以上救助并非所有情况都可以申请救助，具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如：广东清远市：清城区民政局咨询电话： 3828120 洲心街道民政办咨询电话：3503089
就业指引：
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知：根据教育法的修改，不要办假证，也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力，得不偿失。
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自考信息：
关于在学习过程中学习是一件辛苦的事情，孩子是不会喜欢的
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发布日期(Date)：
[2015-08-05 T 16:32:17]
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作者：没有记录
作品名称：没有记录
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发表说明：
没有记录
网站小编提供给各位考生的参考内容：“玩耍是孩子的天性。要让孩子产生“学习就像是在 玩耍”这种念头之后再开始学习，在孩子想学到更多的东西时再开始学习。只有这样，孩子 才能保持学习的兴趣，从而取得良好的学习效果。绝大多数父母一向认为，学习是一件辛苦 的事情，孩子是不会喜欢的。只有在他们的监督之下孩子才会用功，所以，家长们都有一句 习惯用语，那就是“赶紧用功学习”其实这句话最容易引起孩子的反感，也是他们最不愿意 听到的，甚至这句话会产生事与愿违的效果。试想一下，如果孩子已经很用功了，那么说这 句话无疑是多此一举。但是，如果孩子本来就不用功，这句话就只能让他们觉得更不愉快。 而且，即使是用功的孩子在父母反复唠叨下也会觉得厌烦，说不定会产生逆反心理。从下面 的例子就能看出大人的训斥对孩子起不到任何作用：张超和邻居王磊都是标准的垒球迷，他 们俩经常约在一起看球赛。有一次，张超约王磊到他家一起观看联赛开赛后的第一场球。王 磊到他家时正好看见他往桌子上摆酒菜，他的儿子在一边垂涎欲滴，但是张超说：“别在这 捣蛋，赶紧回去做作业。”他儿子在一边磨磨蹭蹭地不想走，于是张超提高了声音：“你没 听见我的话吗？”孩子无可奈何地走回房间。赛事的确很吸引人，儿子不时地从房间内探头 探脑地往外看。于是，张超总是不时地大声呵护在房间内探头探脑的儿子：“赶紧回去用功 ！”“老实点，小心我揍你！”“不准跑出来，等球赛一结束，我马上要检查你的作业。” “你小心点，看一会儿我怎么跟你算帐！”当看到精彩的镜头时，张超和王磊都不禁屏住了 呼吸。突然，发出一声巨响“哐啷”，把他们吓了一跳，回头才发现，原来孩子在门口张望 时不小心碰倒了花瓶。张超顿时暴跳如雷，开始责骂孩子：“你这个不省心的家伙，叫你用 功学习偏不听！作业做完了吗？”“做、做完了……没、没有，还有一点。”孩子吓得说话 都不利索了。张超一把将他拎起来扔到书桌前：“赶紧把你的作业做完，整天就知道玩，再 这样小心我收拾你！”孩子低垂着头嘟嘟囔囔地低声说：“就你能玩，我怎么就不能玩？” 这句话引起了张超的思考，他感觉孩子的话并非没有道理。有些父母平时不注意自己的言行 ，整天串门、聊天、看电视，只知道玩乐，却不停地要求孩子用功。要知道，父母的行为对 孩子有着巨大的影响。虽然，孩子有时慑于父母的权威，会规规矩矩地坐在桌子前，其实他 们多半只是装装样子罢了，心思早已跑到了九霄云外，绝不可能真正地学习，这种表面上看 来很成功的做法，起到的只是完全相反的效果。也许家长们最初只是想用“赶紧用功学习” 这句话稍微提醒一下孩子而已。但是，反复的唠叨只会让孩子产生无形的压力和反抗心理。 最后的结果是陷入一种恶性循环——提醒注意的话语变成了命令，接着变成严厉的训斥，以 至于越来越严厉。于是，“赶紧用功学习”这句话最终造就的是不用功的孩子。有位老师在 某个学校，发现了一个极其出色的孩子，虽然他只有6岁左右，但演奏维瓦尔第的小提琴协 奏曲《四季》时，音色优美、雄浑有力，看得出来，这个孩子必定练习了很久。老师问孩子 的母亲：“这孩子练了多长时间呢？”“有两年半了。”母亲回答说。“演奏得真不错，每 天练习多长时间呢？”“4个小时吧。”“这么长的练习时间，孩子能够长期坚持吗？”“ 没问题，他喜欢得很呢。我平时也喜欢拉小提琴，每天练琴前就叫上儿子‘快来和妈妈一块 玩’，不管他拉多久我都会陪着，所以他从不觉得有半点勉强。现在都变成他会叫我陪他一 起玩了。”母亲高兴地说。老师觉得这个办法真不错，后来他在教学中也运用了这种方法。 如果音乐教室的孩子对小提琴产生了想玩玩的兴趣，那么他就会按照以下的顺序授课。首先 ，老师会发问：“你是不是想拉小提琴？”“是啊！”“那么，你可以做到认真练习吗？” “当然能，现在就请老师开始教我吧！”当孩子学会一点演奏以后，老师就安排高年级的孩 子和他一起演奏，这样可以激发低年级的孩子要求更多的进步。孩子们在开始合奏练习时总 会兴奋不已。老师会说：“来吧，和大家好好地一起玩。”这句话会让孩子把所有的心思投 入到练习中。所以，家长们不妨试一下，将“赶紧用功学习”替换成“好好玩吧”，让孩子 在玩耍中产生学习的兴趣，一定能取得出乎意料的效果。”
网站小编提供给各位考生的参考内容：“玩耍是孩子的天性。要让孩子产生“学习就像是在 玩耍”这种念头之后再开始学习，在孩子想学到更多的东西时再开始学习。只有这样，孩子 才能保持学习的兴趣，从而取得良好的学习效果。绝大多数父母一向认为，学习是一件辛苦 的事情，孩子是不会喜欢的。只有在他们的监督之下孩子才会用功，所以，家长们都有一句 习惯用语，那就是“赶紧用功学习”其实这句话最容易引起孩子的反感，也是他们最不愿意 听到的，甚至这句话会产生事与愿违的效果。试想一下，如果孩子已经很用功了，那么说这 句话无疑是多此一举。但是，如果孩子本来就不用功，这句话就只能让他们觉得更不愉快。 而且，即使是用功的孩子在父母反复唠叨下也会觉得厌烦，说不定会产生逆反心理。从下面 的例子就能看出大人的训斥对孩子起不到任何作用：张超和邻居王磊都是标准的垒球迷，他 们俩经常约在一起看球赛。有一次，张超约王磊到他家一起观看联赛开赛后的第一场球。王 磊到他家时正好看见他往桌子上摆酒菜，他的儿子在一边垂涎欲滴，但是张超说：“别在这 捣蛋，赶紧回去做作业。”他儿子在一边磨磨蹭蹭地不想走，于是张超提高了声音：“你没 听见我的话吗？”孩子无可奈何地走回房间。赛事的确很吸引人，儿子不时地从房间内探头 探脑地往外看。于是，张超总是不时地大声呵护在房间内探头探脑的儿子：“赶紧回去用功 ！”“老实点，小心我揍你！”“不准跑出来，等球赛一结束，我马上要检查你的作业。” “你小心点，看一会儿我怎么跟你算帐！”当看到精彩的镜头时，张超和王磊都不禁屏住了 呼吸。突然，发出一声巨响“哐啷”，把他们吓了一跳，回头才发现，原来孩子在门口张望 时不小心碰倒了花瓶。张超顿时暴跳如雷，开始责骂孩子：“你这个不省心的家伙，叫你用 功学习偏不听！作业做完了吗？”“做、做完了……没、没有，还有一点。”孩子吓得说话 都不利索了。张超一把将他拎起来扔到书桌前：“赶紧把你的作业做完，整天就知道玩，再 这样小心我收拾你！”孩子低垂着头嘟嘟囔囔地低声说：“就你能玩，我怎么就不能玩？” 这句话引起了张超的思考，他感觉孩子的话并非没有道理。有些父母平时不注意自己的言行 ，整天串门、聊天、看电视，只知道玩乐，却不停地要求孩子用功。要知道，父母的行为对 孩子有着巨大的影响。虽然，孩子有时慑于父母的权威，会规规矩矩地坐在桌子前，其实他 们多半只是装装样子罢了，心思早已跑到了九霄云外，绝不可能真正地学习，这种表面上看 来很成功的做法，起到的只是完全相反的效果。也许家长们最初只是想用“赶紧用功学习” 这句话稍微提醒一下孩子而已。但是，反复的唠叨只会让孩子产生无形的压力和反抗心理。 最后的结果是陷入一种恶性循环——提醒注意的话语变成了命令，接着变成严厉的训斥，以 至于越来越严厉。于是，“赶紧用功学习”这句话最终造就的是不用功的孩子。有位老师在 某个学校，发现了一个极其出色的孩子，虽然他只有6岁左右，但演奏维瓦尔第的小提琴协 奏曲《四季》时，音色优美、雄浑有力，看得出来，这个孩子必定练习了很久。老师问孩子 的母亲：“这孩子练了多长时间呢？”“有两年半了。”母亲回答说。“演奏得真不错，每 天练习多长时间呢？”“4个小时吧。”“这么长的练习时间，孩子能够长期坚持吗？”“ 没问题，他喜欢得很呢。我平时也喜欢拉小提琴，每天练琴前就叫上儿子‘快来和妈妈一块 玩’，不管他拉多久我都会陪着，所以他从不觉得有半点勉强。现在都变成他会叫我陪他一 起玩了。”母亲高兴地说。老师觉得这个办法真不错，后来他在教学中也运用了这种方法。 如果音乐教室的孩子对小提琴产生了想玩玩的兴趣，那么他就会按照以下的顺序授课。首先 ，老师会发问：“你是不是想拉小提琴？”“是啊！”“那么，你可以做到认真练习吗？” “当然能，现在就请老师开始教我吧！”当孩子学会一点演奏以后，老师就安排高年级的孩 子和他一起演奏，这样可以激发低年级的孩子要求更多的进步。孩子们在开始合奏练习时总 会兴奋不已。老师会说：“来吧，和大家好好地一起玩。”这句话会让孩子把所有的心思投 入到练习中。所以，家长们不妨试一下，将“赶紧用功学习”替换成“好好玩吧”，让孩子 在玩耍中产生学习的兴趣，一定能取得出乎意料的效果。”
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本网教育发展计划：
第一：通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二，挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明：只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
搜索自己需要学习的知识。在互联网上的文字、图片资源不需要
像图书馆一样要借阅，你想看和学习多长时间都是无限制的，并且哪一个知识点不会
可以通过互联网像百度一样搜索出来，
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com，本网会集思广益，好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问：
问：自考学历为什么不承认？自考本科找工作被拒？
后悔读了自考？自考本科有用吗？自考就是骗局？自考学历入职被拒绝？
自考本科单位承认吗？
答：自考是高等教育组成的一部分，在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定，自考是国家承认学历，法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识，在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考，毕竟自考是成才的一种机会，它可以让您
改变命运的机会，如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会，就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力（学科专业能力、分析能力等）的培养。
问： 自考流程是什么？全国自考报名系统入口？自考怎么报名？
答：自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站（详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询）网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构（全日制、业余助学）、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问：自考本科含金量高吗？自考本科需要什么条件？
答：含金量一说没有绝对的说法，招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑，选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的，自考本科
只要是中国公民均可以报名，但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书（专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的）。
问：自考的真实通过率是多少？自学考试有哪些专业？自学考试难吗？自学考试要多久？
答：自考的真实通过率是无法预知和控制的，参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的）、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的，因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的，详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久，要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问：自考辅导机构哪家好？自考辅导班需要报吗？
自考辅导机构押题准吗？
答：自考辅导网校哪个好？作为评价一家网校的优劣要综合考虑，
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育，大学知识都有一定难度，建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点，
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺，如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决，而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习，遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确，虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验，但自学考试
是教考分离的，教的老师就不得参与考试命题，参与命题的人员就不得
参与辅导工作，并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题，泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。