本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
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自考信息:
关于我们学习时不管是学习的过程,还是考核学习成绩的时候
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发布日期(Date):
[2015-08-23 T 10:13:35]
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作者:没有记录
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没有记录
网站小编提供给各位考生的参考内容:“学习不是发生在渺无人烟的空间,而是发生在某种 特定的情况下——不管是学习的过程,还是考核学习成绩的时候。所以积极地获取知识和能 力的认知性策略以及辅助性策略在不同情况下都可以采用,而且也是必要的。在这个模式中 ,我们特别列举了典型的和经常出现的策略:做笔记(在课堂上),为了解和加工各种信息 的阅读(专业书籍、教科书和文稿等),小组讨论,撰写论文(报告、研讨会论文和毕业论 文等),进行展示以及参加考试。为了保证在学习中真正上升为策略,必须自己调控学习流 程:选择学习策略,这些策略必须最符合某个学生具体的实际情况,如学习目标、作业的规 模、某一考试的重要程度、所能够支配的时间等;要行之有效地采用这些策略,同时要时时 监控所选择的方式是否能达到目标,投入的精力和收益是否成正比,在必要时或者可能的情 况下要进行调整;经过一段时间的学习和工作,要对自己选择的方式方法进行评估,确认其 是否有效或者还需要什么改善,为以后类似的任务或者学习阶段提供参照。选择学习策略。 请认真思考,如何对待某一特定的学习情况。这个思维过程有时飞快地发生,你甚至全然没 有意识到,有时则需要一定的时间来考虑。准确地说这一过程分为三个步骤:首先是分析学 习情况——分析在这一学习情况下的自我;然后考虑能够采用哪些策略;最后选择某个特定 的方法,例如设立一周的计划、写一个简要的总结、对某篇文章提出问题或者在某个考试中 首先解答选择题等。因此如何做出最好的反应,关键在于你所面临的具体的学习情况和你自 身的情况及目标定位。大家在选择学习策略时可以考虑如下所列举的问题。当然,这要根据 情况——是一个教学活动,还是准备考试——各种问题在不同的情况中,其重要性各有不同 ,也并不是所有的问题都需要有答案。目前的情况:学习任务和学习条件。学习目标/任务 :目标是什么?我应该怎样学习?要求是什么?我把自己的任务定义为什么?如果没有具体 的要求,我会做出哪些假设-我只需要知道主题思想,还是需要知道许多与此相关的细节甚 至附带的问题。-我必须记住什么?我可以查阅什么。-我需要学得多深?例如需要复述、解 释、论证,还是在类似的情况下能够应用、独立地比较和评判等。-该论文需要处理哪些重 点。-项目的任务是什么?题目是什么。规模:规定的或者自己选择的这个学习任务的规模 ,例如必读物、讲课笔记的整理、需要提交研讨课论文的页数。困难:可能会出现什么问题 ,例如能否为研讨课论文找到足够的文献;如果某本书只有外文版本,能否找到一个合适的 学习伙伴;是否悬而未决的问题一而再再而三地被拖延。时间:为完成这个学习任务,我需 要花费多少时间。考试:什么形式、什么时候、在哪个时间段、考什么内容?考试的安排如 何,例如考试各个部分的顺序如何。学习的条件:我要考虑哪些外在的条件和限制-哪些资 料供我使用。-讲师是否讲得很明白或者教科书上的解释是否很清楚。-为找到学习任务的答 案可以推荐哪些方法。-对学习来讲它典型而又重要的标志是什么,例如该教学形式是大型 讲座、研讨课、自学、小组讨论还是独自工作等。-与此同时我还有什么任务要完成?例如 某个教学活动的预习和复习、较大的任务或者项目?我可以或者愿意怎样分配时间。-我可 以得到谁的帮助?如同学、助教讲师以及家长。我作为学生:目标:我在完成这项学习任务 时追求什么目标?我想取得什么样的成绩。已有的知识面:为了理解新的问题,我已经掌握 了必要的知识吗?我很熟悉这个专业语言吗?我的不足在哪里。”
网站小编提供给各位考生的参考内容:“学习不是发生在渺无人烟的空间,而是发生在某种 特定的情况下——不管是学习的过程,还是考核学习成绩的时候。所以积极地获取知识和能 力的认知性策略以及辅助性策略在不同情况下都可以采用,而且也是必要的。在这个模式中 ,我们特别列举了典型的和经常出现的策略:做笔记(在课堂上),为了解和加工各种信息 的阅读(专业书籍、教科书和文稿等),小组讨论,撰写论文(报告、研讨会论文和毕业论 文等),进行展示以及参加考试。为了保证在学习中真正上升为策略,必须自己调控学习流 程:选择学习策略,这些策略必须最符合某个学生具体的实际情况,如学习目标、作业的规 模、某一考试的重要程度、所能够支配的时间等;要行之有效地采用这些策略,同时要时时 监控所选择的方式是否能达到目标,投入的精力和收益是否成正比,在必要时或者可能的情 况下要进行调整;经过一段时间的学习和工作,要对自己选择的方式方法进行评估,确认其 是否有效或者还需要什么改善,为以后类似的任务或者学习阶段提供参照。选择学习策略。 请认真思考,如何对待某一特定的学习情况。这个思维过程有时飞快地发生,你甚至全然没 有意识到,有时则需要一定的时间来考虑。准确地说这一过程分为三个步骤:首先是分析学 习情况——分析在这一学习情况下的自我;然后考虑能够采用哪些策略;最后选择某个特定 的方法,例如设立一周的计划、写一个简要的总结、对某篇文章提出问题或者在某个考试中 首先解答选择题等。因此如何做出最好的反应,关键在于你所面临的具体的学习情况和你自 身的情况及目标定位。大家在选择学习策略时可以考虑如下所列举的问题。当然,这要根据 情况——是一个教学活动,还是准备考试——各种问题在不同的情况中,其重要性各有不同 ,也并不是所有的问题都需要有答案。目前的情况:学习任务和学习条件。学习目标/任务 :目标是什么?我应该怎样学习?要求是什么?我把自己的任务定义为什么?如果没有具体 的要求,我会做出哪些假设-我只需要知道主题思想,还是需要知道许多与此相关的细节甚 至附带的问题。-我必须记住什么?我可以查阅什么。-我需要学得多深?例如需要复述、解 释、论证,还是在类似的情况下能够应用、独立地比较和评判等。-该论文需要处理哪些重 点。-项目的任务是什么?题目是什么。规模:规定的或者自己选择的这个学习任务的规模 ,例如必读物、讲课笔记的整理、需要提交研讨课论文的页数。困难:可能会出现什么问题 ,例如能否为研讨课论文找到足够的文献;如果某本书只有外文版本,能否找到一个合适的 学习伙伴;是否悬而未决的问题一而再再而三地被拖延。时间:为完成这个学习任务,我需 要花费多少时间。考试:什么形式、什么时候、在哪个时间段、考什么内容?考试的安排如 何,例如考试各个部分的顺序如何。学习的条件:我要考虑哪些外在的条件和限制-哪些资 料供我使用。-讲师是否讲得很明白或者教科书上的解释是否很清楚。-为找到学习任务的答 案可以推荐哪些方法。-对学习来讲它典型而又重要的标志是什么,例如该教学形式是大型 讲座、研讨课、自学、小组讨论还是独自工作等。-与此同时我还有什么任务要完成?例如 某个教学活动的预习和复习、较大的任务或者项目?我可以或者愿意怎样分配时间。-我可 以得到谁的帮助?如同学、助教讲师以及家长。我作为学生:目标:我在完成这项学习任务 时追求什么目标?我想取得什么样的成绩。已有的知识面:为了理解新的问题,我已经掌握 了必要的知识吗?我很熟悉这个专业语言吗?我的不足在哪里。”
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本网教育发展计划:
第一:通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二,挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明:只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
搜索自己需要学习的知识。在互联网上的文字、图片资源不需要
像图书馆一样要借阅,你想看和学习多长时间都是无限制的,并且哪一个知识点不会
可以通过互联网像百度一样搜索出来,
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com,本网会集思广益,好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。