本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
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自考信息:
关于平时学习时使用、监控和调整学习策略
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发布日期(Date):
[2015-08-24 T 11:32:29]
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作者:没有记录
作品名称:没有记录
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发表说明:
没有记录
网站小编提供给各位考生的参考内容:“作为学生:内心的状态:为完成这项学习任务,我 是否有充分的积极性?我对什么问题感兴趣?我对什么更不感兴趣?我够专心致志吗?在以 往积极经验的基础上,为完成这个学习任务我感觉很有信心吗?自我怀疑和不良的预感在困 扰我吗?自我潜力:这个专业我会学习得很轻松吗?完成这个学习任务我为什么觉得那么吃 力呢。学习习惯:我更愿意听讲,还是更喜欢口头表达或书面表达?抑或我以某种形式的实 际操作会取得最佳的学习效果?我习惯于把什么事情都拖到最后一分钟才完成吗?一天中( 或者夜间)哪个时间段我可以最集中精力学习?我喜欢团队一起学习还是独自学习。自己的 学习策略:我已经知道有哪些系列的学习策略吗?我掌握这些策略的程度如何?哪些策略为 我带来好的经验?在哪些方面我还没有找到相应的策略?迄今为止我还不想使用哪些策略? 我是否知道到底都有哪些策略?是否知道哪些策略我可以或者应该在什么时候使用,为什么 以及怎样使用。使用、监控和调整学习策略。大家根据学习情况选择好相应的学习策略后, 下一步就是要真正地落实。为此大家要注意下面阐述的关于学习策略的推荐和建议。有时选 择的某种策略并不总是自动达到预期的效果,因此大家还要不断地监控这些策略是否有效。 如果选择的某种策略不发挥作用,原因也许在于这一策略不对头,或者是你本人或学习情况 发生了重大的变化。因此请再三思考以下问题:使用选择的策略,我是否能够达到目标?在 现有的学习条件下,我是否能够完成学习任务?花费的精力和时间与效益是否成正比?或者 说我的工作既没有过分深入,也没有仅停留在表面上,我是否灵活,是否够快捷?为此,大 家可以给自己提出如下问题:(1)在阅读时以及在我的笔记中,我是否真正地标志出了关 键部分?既不是画出偶尔挑选的单词,也不是画满整个页面。(2)在简单的学习作业和任 务上,我是否只投入了很少的时间来做计划,而为复杂的论文才详细地做计划?(3)我一 定要自己归纳信息吗,还是我可以在教科书中、讲稿中或者讲师的笔记中找到清晰的结构? (4)我能否尽力创造良好的学习条件?我是否支持我的知识获取过程和考试过程?我是否 能掌控干扰的因素?我自己比较放松还是趋于紧张?我真的能够遵守时间计划来工作还是这 个时间计划根本无法实现?如果有必要、有可能,请大家及时调整学习策略。如果大家发现 所选择的学习策略不能够或者要费很大力气才能达到目标,那么要调整策略或者采用其他策 略。例如:(1)你开始在文章中画出重点。但你发现,你或多或少是在无计划地“涂抹” 。那么你就要停止,换一种颜色,然后再阅读一遍刚才看过的段落,再用相应的颜色标记上 。(2)一开始你觉得教科书中某个章节的结构很有逻辑性,所以你就不再继续总结自己的 结构。可是突然你失去了线索。这时为了再次理清条理,你应该用一个思维结构图来总结出 这篇文章的结构。(3)如果你在一次考试中发现,一个答案的架构中有些漏洞,或者你认 为你用另外的办法可以更好地展示答案,那么你不必固执不变地依照计划行事,而是在时间 允许的情况下相应地更改架构。(4)讲师开始一个新题目,你非常感兴趣,但是当他越来 越深入、越来越进入细节时,你发现你根本不感兴趣了。这时你就要试着重新给自己鼓劲, 例如你可以更多地联想一下这个题目在日常生活中的意义,或者找机会和其他人讨论这个问 题。”
网站小编提供给各位考生的参考内容:“作为学生:内心的状态:为完成这项学习任务,我 是否有充分的积极性?我对什么问题感兴趣?我对什么更不感兴趣?我够专心致志吗?在以 往积极经验的基础上,为完成这个学习任务我感觉很有信心吗?自我怀疑和不良的预感在困 扰我吗?自我潜力:这个专业我会学习得很轻松吗?完成这个学习任务我为什么觉得那么吃 力呢。学习习惯:我更愿意听讲,还是更喜欢口头表达或书面表达?抑或我以某种形式的实 际操作会取得最佳的学习效果?我习惯于把什么事情都拖到最后一分钟才完成吗?一天中( 或者夜间)哪个时间段我可以最集中精力学习?我喜欢团队一起学习还是独自学习。自己的 学习策略:我已经知道有哪些系列的学习策略吗?我掌握这些策略的程度如何?哪些策略为 我带来好的经验?在哪些方面我还没有找到相应的策略?迄今为止我还不想使用哪些策略? 我是否知道到底都有哪些策略?是否知道哪些策略我可以或者应该在什么时候使用,为什么 以及怎样使用。使用、监控和调整学习策略。大家根据学习情况选择好相应的学习策略后, 下一步就是要真正地落实。为此大家要注意下面阐述的关于学习策略的推荐和建议。有时选 择的某种策略并不总是自动达到预期的效果,因此大家还要不断地监控这些策略是否有效。 如果选择的某种策略不发挥作用,原因也许在于这一策略不对头,或者是你本人或学习情况 发生了重大的变化。因此请再三思考以下问题:使用选择的策略,我是否能够达到目标?在 现有的学习条件下,我是否能够完成学习任务?花费的精力和时间与效益是否成正比?或者 说我的工作既没有过分深入,也没有仅停留在表面上,我是否灵活,是否够快捷?为此,大 家可以给自己提出如下问题:(1)在阅读时以及在我的笔记中,我是否真正地标志出了关 键部分?既不是画出偶尔挑选的单词,也不是画满整个页面。(2)在简单的学习作业和任 务上,我是否只投入了很少的时间来做计划,而为复杂的论文才详细地做计划?(3)我一 定要自己归纳信息吗,还是我可以在教科书中、讲稿中或者讲师的笔记中找到清晰的结构? (4)我能否尽力创造良好的学习条件?我是否支持我的知识获取过程和考试过程?我是否 能掌控干扰的因素?我自己比较放松还是趋于紧张?我真的能够遵守时间计划来工作还是这 个时间计划根本无法实现?如果有必要、有可能,请大家及时调整学习策略。如果大家发现 所选择的学习策略不能够或者要费很大力气才能达到目标,那么要调整策略或者采用其他策 略。例如:(1)你开始在文章中画出重点。但你发现,你或多或少是在无计划地“涂抹” 。那么你就要停止,换一种颜色,然后再阅读一遍刚才看过的段落,再用相应的颜色标记上 。(2)一开始你觉得教科书中某个章节的结构很有逻辑性,所以你就不再继续总结自己的 结构。可是突然你失去了线索。这时为了再次理清条理,你应该用一个思维结构图来总结出 这篇文章的结构。(3)如果你在一次考试中发现,一个答案的架构中有些漏洞,或者你认 为你用另外的办法可以更好地展示答案,那么你不必固执不变地依照计划行事,而是在时间 允许的情况下相应地更改架构。(4)讲师开始一个新题目,你非常感兴趣,但是当他越来 越深入、越来越进入细节时,你发现你根本不感兴趣了。这时你就要试着重新给自己鼓劲, 例如你可以更多地联想一下这个题目在日常生活中的意义,或者找机会和其他人讨论这个问 题。”
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本网教育发展计划:
第一:通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二,挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明:只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
搜索自己需要学习的知识。在互联网上的文字、图片资源不需要
像图书馆一样要借阅,你想看和学习多长时间都是无限制的,并且哪一个知识点不会
可以通过互联网像百度一样搜索出来,
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com,本网会集思广益,好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。