本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
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自考信息:
关于学习时教师要与学生父母保持良好沟通,积极了解学生
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发布日期(Date):
[2016-12-24 T 16:24:24]
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作者:牧之,张震
作品名称:心理学与你的生活
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发表说明:
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网站小编提供给各位读者的参考内容:“小学生与教师交往的心理特征。小学
生与教师的关系对其身心发展也极为重要。小学教师比幼儿园教师更加严格和
博学,比中学教师更会具体、细致地关心和帮助小学生,并且更具有权威性。
刚跨进小学校门时,几乎每一个小学生都对教师充满了崇拜和敬畏。在低年级
小学生看来,教师的话肯定是对的,比父母的话还权威,因而会绝对服从。这
有助于他们很快融入学校生活中。随着年龄增长,小学生的独立评价能力有所
增强。一般从三年级开始,小学生就不再无条件服从教师了。他们开始对教师
品头论足,开始对不同的教师表现出好恶。不过这种好恶和中学生乃至大学生
有共同点,即最喜欢讲课有趣、喜欢体育运动、严格、耐心、公正、知识丰富
、能为同学着想的的教师。对教师的好恶不同,回应也会有明显的差异:小学
生对自己喜欢的教师往往报以积极的反应,而对自己不喜欢的教师往往反应消
极。以受到教师的批评为例,如果被批评的小学生喜欢这个教师,他就会感到
愧疚;如果不喜欢这个教师,他就会不满甚至反抗。研究表明,小学生的学习
能力,阅读能力和行为表现等都会不同程度地受到教师期望的影响。教师的期
望在很大程度上影响着小学师生关系及小学生的身心发展。学生的性别、身体
特征、社会经济地位、家庭状况、兴趣爱好、智力发展水平等状况不同,教师
对形成的期望也会有差异。如果教师对小学生期望较高时,就会对学生更和蔼
、更友好。比如注视学生、喜欢和学生谈话、提更多的问题、等待学生回答问
题更有耐心、更经常地赞扬学生等等。教师往往认为高期望学生的失败是因为
没有好好努力,而低期望学生的失败是因为缺乏能力。受到教师高期望的学生
学习、搞班级工作的态度一般很积极,性格也比较开朗,情绪始终很愉快;而
备受教师“藐视”的小学生,就比较消极,还可能会嫉妒“红学生”、敌视教
师,不利于身心成长。因此,教师应该善于向小学生表现自己良好的期望,不
要偏心,对那些所谓后进生应该更多地采取积极鼓励的方式激励他们学习、成
长。人际交往是中小学生最重要的社会技能之一,是儿童社会化的动因。合作
、助人、友爱和谦让等许多社会技能都是在人际交往中获得的。但有些学生由
于种种原因,不能与他人和谐共处。这常常会引起他们的离群、冷漠、自卑、
抑郁甚至敌对和反社会化倾向,影响他们的心理健康。小学生常见的人际交往
心理问题主要有以下方面。老师和家长应注意帮助克服。小学生人际交往中的
孤僻心理。玲玲是个漂亮的三年级小女生,可不怎么受同学欢迎。因为,在学
校里,凡是集体游戏、集体活动,她都没有兴趣,情愿一个人独自玩耍;在学
校的各类评比检查中,班级获得了荣誉,同学们兴奋不已,她却显得很冷漠;
轮到她值日,她总是借故请假,对班级工作很不热心;在集体中,玲玲和同学
难得讲上一句话,总是一个人独来独往。其实在小学班级里,像玲玲这样沉默
寡言、性情孤僻、游离于集体之外的学生并不少见。为什么有的学生会如此呢
?原因是多方面的。首先与性格有关。比如过度内向、不喜交往,或者生性怯
懦、自信不足,怕自己出洋相,怕别人看不起自己,故常常躲避人际交往;其
次与学习成绩有关系。比如有的学生学习不入门、成绩差,没有成就感,没有
勇气面对现实,故而也躲避交往;最后与一些外部因素也有关系。比如家人社
会经济地位低、有犯罪家庭成员等,会使小学生自觉低人一等。那么,应该如
何消除小学生的孤僻问题呢?建议教师和家长对学生多加辅导:一,教师要与
学生父母保持良好沟通,积极了解学生在家的表现,确认其孤僻的真正原因和
特征。有必要的话,比如学生持久孤僻,要请心理医生对其进行诊断治疗。二
,在课堂活动中,教师应对此类学生给予更多关注。比如,经常对他们问寒问
暖、请他们多回答问题、时常表扬他们等等。三,鼓励他们多参加集体活动、
多与同学交往,积极为他们创造在公开场合发言的机会。调动班级其他同学的
热情,一起鼓励孤僻的同学在集体活动中发挥作用,给予他们掌声,让他们可
以从容自如地表现自己。四,家长要营造好的家庭氛围,积极关注孩子的心理
健康,及时发现和矫正可能出现的问题。五,生理健康有助于矫正孤僻心理。
因此,教师和家长都要积极关注孩子的生理发展和身体健康状况,及时设法治
疗。”
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自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。