本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
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自考信息:
关于进行学习过程中危机干预的步骤
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发布日期(Date):
[2015-05-24 T 18:49:34]
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作者:没有记录
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网站小编提供给各位考生的参考内容:“危机干预的形式有多种,除了个别面谈、团体晤谈 外,还可采用电话咨询、网络咨询、家庭咨询等形式。不管使用何种形式,危机干预的整个 程序大致可以分为4步。危机评估。在危机干预的初期,必须全面了解和评价当事人危机发 生的有关诱因,以及当事人接受帮助的可能性,同时与当事人建立一定的工作关系。危机评 估主要涉及危机严重程度评估和危机状况评估。危机评估之所以重要,是因为它有助于干预 人员确定危机的严重程度,确定当事人目前的危机状态,确定可变通的应对方式、支持系统 和其他可利用的资源,从而采取相应的对策。危机严重程度评估。危机严重程度评估主要是 评定当事人是否存在生命危险,或当事人是否对他人构成危险,即自杀、自伤、攻击他人或 杀人等行为发生的可能性。危机严重程度评估还应包括对危机根源的评定、当事人可利用资 源的评定等。危机状态评估。危机状况评估是指对处于危机中的个体进行综合状态的评定, 主要是对当事人认知、情感和行为3个方面的功能进行评价。认知状态评估。干预人员可以 从以下一些问题对当事人的认知状态作出评估:当事人对危机认识的真实性和一致性如何, 对危机事件是作出了合理的解释还是夸大的解释,当事人想改变危机处境的意愿有多大等。 情感状态评估。情感异常往往是心理失衡状态的先发征兆,当事人往往表现出高度的紧张、 焦虑、悲伤、恐惧,或恼怒、敌对、失望和无助等情感。在情感状态评估中,干预人员要考 虑的问题是:当事人的情感反应是否提示他否认这种境遇或者试图回避卷入其中?当事人的 情绪反应与危机事件协调一致吗?一般的人处于这种情况下也会表现出类似的情感吗?行为 改变。当事人往往会有一些反常的行为表现,如不上班、不做家务、兴趣减退、人际交往减 少、对周围环境不关心、拒绝他人的帮助和关心等。在全面了解当事人发生危机的原因和目 前的危机状态后,干预者就应当着手制订干预计划。由于危机干预不需要强调人格的塑造, 而在于帮助当事人恢复到危机前的心理平衡,为此,这一阶段还需要了解危机对当事人的生 活究竟造成了哪些影响,并且发掘当事人的长处,确定当事人可以使用的应对技巧以及能够 给予他帮助的家庭成员或社会支持系统,从而明确干预目标。治疗干预阶段。这是危机干预 最主要的阶段,干预者可以利用各种干预技术帮助当事人实现干预目标。在这一阶段,减轻 当事人的痛苦和紧张,疏泄被压抑的情感是十分关键的,而建立新的人际交往和人际关系则 是非常有效的干预途径。危机的解决和随访。一般经过4~8周的危机干预,大多数当事人的 情绪危机都能够得到缓解,此时应及时减少当事人对干预者的依赖性。在结束阶段,应该注 意强化当事人对新的应对技巧的应用,鼓励和支持当事人在今后遇到逆境或者挫折时,尝试 用新的方式来解决和处理问题,避免或减少危机再次发生的可能性。作为一名危机干预者, 在整个危机干预的过程中始终需要注意以下几个方面:一,认真地倾听当事人的诉说,并给 予通情的回应。二,为当事人提供宣泄的机会,使其能释放蓄积的心理压力;三,为当事人 提供情感性支持和鼓励,以增强其信心;四,改变当事人非理性的认知;五,和当事人探讨 应对的后果;六,帮助当事人充分认识自己可利用的资源;七,协助当事人重新审视自己的 需要;八,为当事人提供适当的信息和解决问题的多种可能性;九,帮助当事人建立起乐观 的期望。”
网站小编提供给各位考生的参考内容:“危机干预的形式有多种,除了个别面谈、团体晤谈 外,还可采用电话咨询、网络咨询、家庭咨询等形式。不管使用何种形式,危机干预的整个 程序大致可以分为4步。危机评估。在危机干预的初期,必须全面了解和评价当事人危机发 生的有关诱因,以及当事人接受帮助的可能性,同时与当事人建立一定的工作关系。危机评 估主要涉及危机严重程度评估和危机状况评估。危机评估之所以重要,是因为它有助于干预 人员确定危机的严重程度,确定当事人目前的危机状态,确定可变通的应对方式、支持系统 和其他可利用的资源,从而采取相应的对策。危机严重程度评估。危机严重程度评估主要是 评定当事人是否存在生命危险,或当事人是否对他人构成危险,即自杀、自伤、攻击他人或 杀人等行为发生的可能性。危机严重程度评估还应包括对危机根源的评定、当事人可利用资 源的评定等。危机状态评估。危机状况评估是指对处于危机中的个体进行综合状态的评定, 主要是对当事人认知、情感和行为3个方面的功能进行评价。认知状态评估。干预人员可以 从以下一些问题对当事人的认知状态作出评估:当事人对危机认识的真实性和一致性如何, 对危机事件是作出了合理的解释还是夸大的解释,当事人想改变危机处境的意愿有多大等。 情感状态评估。情感异常往往是心理失衡状态的先发征兆,当事人往往表现出高度的紧张、 焦虑、悲伤、恐惧,或恼怒、敌对、失望和无助等情感。在情感状态评估中,干预人员要考 虑的问题是:当事人的情感反应是否提示他否认这种境遇或者试图回避卷入其中?当事人的 情绪反应与危机事件协调一致吗?一般的人处于这种情况下也会表现出类似的情感吗?行为 改变。当事人往往会有一些反常的行为表现,如不上班、不做家务、兴趣减退、人际交往减 少、对周围环境不关心、拒绝他人的帮助和关心等。在全面了解当事人发生危机的原因和目 前的危机状态后,干预者就应当着手制订干预计划。由于危机干预不需要强调人格的塑造, 而在于帮助当事人恢复到危机前的心理平衡,为此,这一阶段还需要了解危机对当事人的生 活究竟造成了哪些影响,并且发掘当事人的长处,确定当事人可以使用的应对技巧以及能够 给予他帮助的家庭成员或社会支持系统,从而明确干预目标。治疗干预阶段。这是危机干预 最主要的阶段,干预者可以利用各种干预技术帮助当事人实现干预目标。在这一阶段,减轻 当事人的痛苦和紧张,疏泄被压抑的情感是十分关键的,而建立新的人际交往和人际关系则 是非常有效的干预途径。危机的解决和随访。一般经过4~8周的危机干预,大多数当事人的 情绪危机都能够得到缓解,此时应及时减少当事人对干预者的依赖性。在结束阶段,应该注 意强化当事人对新的应对技巧的应用,鼓励和支持当事人在今后遇到逆境或者挫折时,尝试 用新的方式来解决和处理问题,避免或减少危机再次发生的可能性。作为一名危机干预者, 在整个危机干预的过程中始终需要注意以下几个方面:一,认真地倾听当事人的诉说,并给 予通情的回应。二,为当事人提供宣泄的机会,使其能释放蓄积的心理压力;三,为当事人 提供情感性支持和鼓励,以增强其信心;四,改变当事人非理性的认知;五,和当事人探讨 应对的后果;六,帮助当事人充分认识自己可利用的资源;七,协助当事人重新审视自己的 需要;八,为当事人提供适当的信息和解决问题的多种可能性;九,帮助当事人建立起乐观 的期望。”
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本网教育发展计划:
第一:通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二,挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明:只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
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可以通过互联网像百度一样搜索出来,
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com,本网会集思广益,好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。