本页开篇语：
法律提示：
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规，最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定，多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解，婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远，本网站愿意为这一重任承担一份力量！
诉讼维权须知：《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者：在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助：
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据：《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准，千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示：以上救助并非所有情况都可以申请救助，具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如：广东清远市：清城区民政局咨询电话： 3828120 洲心街道民政办咨询电话：3503089
就业指引：
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知：根据教育法的修改，不要办假证，也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力，得不偿失。
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自考信息：
关于我们学习时过量饮酒会引起认知功能下降
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发布日期(Date)：
[2015-05-31 T 11:19:44]
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作者：没有记录
作品名称：没有记录
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发表说明：
没有记录
网站小编提供给各位考生的参考内容：“近年来的许多研究表明，青少年人群中的饮酒现象 十分普遍。对北京市高中生的一项调查（2004）发现，近60%的学生在接受调查前不久曾有 过饮酒行为，男生饮酒的人数比例高于女生，但女生中饮酒人数比例也达到了51%。另有调 查（2001）发现，青少年人群中饮酒的初始年龄呈下降趋势，超过半数的小学六年级学生饮 过酒，曾经饮过酒的学生比例随年级增高而上升，一部分中学生经常饮酒而形成习惯。青少 年长期饮酒，特别是过量饮酒不仅会影响其生理发育，而且还会引发种种心理与行为问题， 如学业不良、厌学、亲子冲突、自杀和违法犯罪等。因此，世界各国都十分重视未成年人饮 酒问题，把预防未成年人饮酒列为心理卫生工作的一个重要内容。酒有一定的安全用量，过 量或长期饮用会产生不良反应，对人体健康有明显危害。酒精饮料的主要成分是乙醇，此外 还含有少量甲醇、醛类等成分。乙醇极易被吸收进入血液，其吸收过程只需要几分钟。大约 90%的乙醇在肝脏内转化为乙醛，乙醛的毒性是乙醇的数十倍。乙醛最后分解成水和二氧化 碳，并释放热能。一次饮酒的量越多，乙醇代谢所需的时间就越长，对身体的损害也越重。 长期过量饮酒会造成慢性酒精中毒，不仅对肝脏和心脏等脏器产生不良的影响，而且还会影 响脑的发育。饮酒过多对胃粘膜有直接损害，可破坏胃粘膜的屏障功能，引发胃溃疡。酒精 进入肝脏后，增加肝细胞的氧消耗，严重者可导致肝脏小叶缺氧，缺氧使肝组织中乳酸类物 质的含量增多，导致肝脏纤维化。正常人的脂肪肝发病率为10%，而长期过量饮酒者的发病 率为57.5%。过量饮酒可造成脑的功能性和器质性变化，产生多种神经系统症状，如手抖、 神经炎、头晕、耳鸣等。父母亲长期酗酒，有可能导致胎儿身体畸形、生长迟滞，出现认知 和行为功能障碍。重度饮酒不仅增加死亡率，而且会缩短人的寿命。据估计，因酒精性肝病 导致的寿命减少可达9~12年。一次性大量饮酒，可发生急性酒精中毒，引起头痛、恶心、呕 吐、心率加快、血压降低、瞳孔反应缓慢等症状。严重者可引起呼吸缓慢、脉搏加快而微弱 、体温下降，出现昏睡、昏迷状态，甚至使延髓呼吸中枢麻痹而导致死亡。过量饮酒会引起 认知功能下降，如感觉迟钝、视力和听力下降、言语表达含混不清、逻辑思维混乱、动作稳 定性下降等。因此，青少年长期饮酒，会对他们的智力发展构成不良影响。过量饮酒很可能 影响青少年的学习兴趣。青少年一旦饮酒成瘾，对饮酒的精力投入就会加大，对学习的投入 相应减少，进而导致学习成绩退步。成绩的退步会导致青少年在家长和亲友中得不到积极、 肯定的评价，由此形成恶性循环，他们逐渐丧失对学习的兴趣，甚至产生厌学心理。醉酒后 常常表现出一些很不文明的行为，如情绪冲动、话语不休、狂呼乱叫、随地呕吐等，既影响 自己的情绪状态，又使周围人厌恶，甚至严重影响人际关系。青少年过量饮酒除了损害个人 健康外，还容易引发违法犯罪或自杀等极端行为。据美国1991年所作的调查，犯杀人罪或有 自杀行为的青少年中约有1/4的人是因为酗酒而引发了令人痛心的极端行为。我国有关的研 究也表明，青少年罪犯中有不少人是酒后犯罪，他们事先并无犯罪的意图，而是在酒精的刺 激下丧失了理智和对自身行为的约束力。导致青少年过量饮酒的原因十分复杂，既有个体本 身的原因，如追求刺激、争强好胜等，也有外在的诱因，如迫于同伴的压力、对民族传统的 认同等。父母的饮酒行为对其子女有很大影响，表现出代代相传的倾向。父亲饮酒成瘾，其 子女尝试喝酒的可能性就比较大。有调查（1997）发现，父母经常饮酒的家庭中，子女饮酒 率达70%以上，而父母不饮酒的家庭中子女饮酒率不到50%。一项对北京市高中生饮酒行为 与家庭环境之间关系的调查（2004）表明，无论父母本人是否有饮酒的习惯，他们对子女饮 酒的态度（反对或不反对）与子女的饮酒行为显著相关。父母越能清楚地表达他们反对子女 饮酒的态度，子女饮酒的可能性就越小。此外，亲子关系，尤其是母子关系越密切，双方越 能进行良好的沟通，子女饮酒的可能性也越小。”
网站小编提供给各位考生的参考内容：“近年来的许多研究表明，青少年人群中的饮酒现象 十分普遍。对北京市高中生的一项调查（2004）发现，近60%的学生在接受调查前不久曾有 过饮酒行为，男生饮酒的人数比例高于女生，但女生中饮酒人数比例也达到了51%。另有调 查（2001）发现，青少年人群中饮酒的初始年龄呈下降趋势，超过半数的小学六年级学生饮 过酒，曾经饮过酒的学生比例随年级增高而上升，一部分中学生经常饮酒而形成习惯。青少 年长期饮酒，特别是过量饮酒不仅会影响其生理发育，而且还会引发种种心理与行为问题， 如学业不良、厌学、亲子冲突、自杀和违法犯罪等。因此，世界各国都十分重视未成年人饮 酒问题，把预防未成年人饮酒列为心理卫生工作的一个重要内容。酒有一定的安全用量，过 量或长期饮用会产生不良反应，对人体健康有明显危害。酒精饮料的主要成分是乙醇，此外 还含有少量甲醇、醛类等成分。乙醇极易被吸收进入血液，其吸收过程只需要几分钟。大约 90%的乙醇在肝脏内转化为乙醛，乙醛的毒性是乙醇的数十倍。乙醛最后分解成水和二氧化 碳，并释放热能。一次饮酒的量越多，乙醇代谢所需的时间就越长，对身体的损害也越重。 长期过量饮酒会造成慢性酒精中毒，不仅对肝脏和心脏等脏器产生不良的影响，而且还会影 响脑的发育。饮酒过多对胃粘膜有直接损害，可破坏胃粘膜的屏障功能，引发胃溃疡。酒精 进入肝脏后，增加肝细胞的氧消耗，严重者可导致肝脏小叶缺氧，缺氧使肝组织中乳酸类物 质的含量增多，导致肝脏纤维化。正常人的脂肪肝发病率为10%，而长期过量饮酒者的发病 率为57.5%。过量饮酒可造成脑的功能性和器质性变化，产生多种神经系统症状，如手抖、 神经炎、头晕、耳鸣等。父母亲长期酗酒，有可能导致胎儿身体畸形、生长迟滞，出现认知 和行为功能障碍。重度饮酒不仅增加死亡率，而且会缩短人的寿命。据估计，因酒精性肝病 导致的寿命减少可达9~12年。一次性大量饮酒，可发生急性酒精中毒，引起头痛、恶心、呕 吐、心率加快、血压降低、瞳孔反应缓慢等症状。严重者可引起呼吸缓慢、脉搏加快而微弱 、体温下降，出现昏睡、昏迷状态，甚至使延髓呼吸中枢麻痹而导致死亡。过量饮酒会引起 认知功能下降，如感觉迟钝、视力和听力下降、言语表达含混不清、逻辑思维混乱、动作稳 定性下降等。因此，青少年长期饮酒，会对他们的智力发展构成不良影响。过量饮酒很可能 影响青少年的学习兴趣。青少年一旦饮酒成瘾，对饮酒的精力投入就会加大，对学习的投入 相应减少，进而导致学习成绩退步。成绩的退步会导致青少年在家长和亲友中得不到积极、 肯定的评价，由此形成恶性循环，他们逐渐丧失对学习的兴趣，甚至产生厌学心理。醉酒后 常常表现出一些很不文明的行为，如情绪冲动、话语不休、狂呼乱叫、随地呕吐等，既影响 自己的情绪状态，又使周围人厌恶，甚至严重影响人际关系。青少年过量饮酒除了损害个人 健康外，还容易引发违法犯罪或自杀等极端行为。据美国1991年所作的调查，犯杀人罪或有 自杀行为的青少年中约有1/4的人是因为酗酒而引发了令人痛心的极端行为。我国有关的研 究也表明，青少年罪犯中有不少人是酒后犯罪，他们事先并无犯罪的意图，而是在酒精的刺 激下丧失了理智和对自身行为的约束力。导致青少年过量饮酒的原因十分复杂，既有个体本 身的原因，如追求刺激、争强好胜等，也有外在的诱因，如迫于同伴的压力、对民族传统的 认同等。父母的饮酒行为对其子女有很大影响，表现出代代相传的倾向。父亲饮酒成瘾，其 子女尝试喝酒的可能性就比较大。有调查（1997）发现，父母经常饮酒的家庭中，子女饮酒 率达70%以上，而父母不饮酒的家庭中子女饮酒率不到50%。一项对北京市高中生饮酒行为 与家庭环境之间关系的调查（2004）表明，无论父母本人是否有饮酒的习惯，他们对子女饮 酒的态度（反对或不反对）与子女的饮酒行为显著相关。父母越能清楚地表达他们反对子女 饮酒的态度，子女饮酒的可能性就越小。此外，亲子关系，尤其是母子关系越密切，双方越 能进行良好的沟通，子女饮酒的可能性也越小。”
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本网教育发展计划：
第一：通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二，挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明：只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
搜索自己需要学习的知识。在互联网上的文字、图片资源不需要
像图书馆一样要借阅，你想看和学习多长时间都是无限制的，并且哪一个知识点不会
可以通过互联网像百度一样搜索出来，
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com，本网会集思广益，好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问：
问：自考学历为什么不承认？自考本科找工作被拒？
后悔读了自考？自考本科有用吗？自考就是骗局？自考学历入职被拒绝？
自考本科单位承认吗？
答：自考是高等教育组成的一部分，在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定，自考是国家承认学历，法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识，在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考，毕竟自考是成才的一种机会，它可以让您
改变命运的机会，如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会，就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力（学科专业能力、分析能力等）的培养。
问： 自考流程是什么？全国自考报名系统入口？自考怎么报名？
答：自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站（详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询）网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构（全日制、业余助学）、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问：自考本科含金量高吗？自考本科需要什么条件？
答：含金量一说没有绝对的说法，招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑，选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的，自考本科
只要是中国公民均可以报名，但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书（专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的）。
问：自考的真实通过率是多少？自学考试有哪些专业？自学考试难吗？自学考试要多久？
答：自考的真实通过率是无法预知和控制的，参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的）、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的，因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的，详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久，要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问：自考辅导机构哪家好？自考辅导班需要报吗？
自考辅导机构押题准吗？
答：自考辅导网校哪个好？作为评价一家网校的优劣要综合考虑，
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育，大学知识都有一定难度，建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点，
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺，如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决，而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习，遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确，虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验，但自学考试
是教考分离的，教的老师就不得参与考试命题，参与命题的人员就不得
参与辅导工作，并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题，泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。