本页开篇语：
法律提示：
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规，最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定，多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解，婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远，本网站愿意为这一重任承担一份力量！
诉讼维权须知：《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者：在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助：
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据：《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准，千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示：以上救助并非所有情况都可以申请救助，具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如：广东清远市：清城区民政局咨询电话： 3828120 洲心街道民政办咨询电话：3503089
就业指引：
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知：根据教育法的修改，不要办假证，也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力，得不偿失。
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自考信息：
关于学习时情绪是个体适应生存和发展的一种重要形式
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发布日期(Date)：
[2015-06-06 T 16:01:00]
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作者：没有记录
作品名称：没有记录
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没有记录
网站小编提供给各位考生的参考内容：“主观体验。主观体验是个体对不同情绪状态的自我 感受。每种情绪都有不同的主观体验，它代表了人们不同的感受，构成了情绪的心理内容。 例如，同是下雨，农民们可能会因为雨水有利于庄稼的生长感到喜悦，而生活在城市中的人 们则可能因为下雨会带来出行不便产生厌烦。外部表现。情绪的外部表现又称表情，它是在 情绪状态发生时可以观察到的某些外部特征，包括面部表情、姿态表情和语调表情。面部表 情是指由面部肌肉和腺体的变化来表现各种情绪状态，如眉开眼笑、怒目而视、愁眉苦脸、 面红耳赤、号啕大哭等。姿态表情是指人在情绪状态下身体各部分的表情动作，可分成身体 表情和手势两种。例如，高兴时捧腹大笑，紧张时坐立不安，惊慌时手足无措，极度愤怒时 身体颤抖等。语调表情是指在情绪状态下个体语言的声调、节奏和速度等方面的变化。例如 ，人们惊恐时高声尖叫，悲哀时声调低沉、言语缓慢，爱慕时语调温柔且有节奏等。生理唤 醒，生理唤醒是情绪在生理方面的反应，是一种生理的激活水平，它涉及中枢神经系统、外 周神经系统、内分泌系统和心血管系统等。一种情绪在生理反应往往是多方面的，例如，人 在愤怒时，呼吸每分钟可达40~50次，循环系统也会产生变化，如心跳加快、血压升高、血 糖增加、血液的化学成分（如血氧含量）产生变化等，唾液腺常常停止分泌唾液，使人感到 口干舌燥等。情绪包含快感度、激动度、紧张度和强度等方面的基本特征。这些特征的变化 幅度又具有两极性，即每个特征都存在着两种对立的状态。情绪的快感度包括愉快和不愉快 两极，激动度包括激动和平静两极，紧张度包括紧张和放松两极，强度包括强和弱两极。快 感度。快感度是指情绪体验在“愉快—不愉快”两极端之间程度上的差异，快感度与需要是 否得到满足有关。当情绪由积极向消极变化时，就伴随着愉快和不愉快两种对立的体验，如 快乐和悲哀、敬仰和轻蔑、热爱和憎恨等。激动度，激动度是指情绪体验在“激动—平静” 两极端之间的变化。激动是一种强烈的情绪状态，如狂喜、愤怒等；平静则是一种安静平稳 的情绪状态，这是人们每天生活和工作时的基本情绪状态，同时也是进行正常生活和工作的 最基本的条件。紧张度，紧张度是指情绪在“紧张—轻松”两极端之间的变化。紧张的程度 既决定于当前事件的紧迫性，也取决于人的心理准备状态和个体的个性特征。在事件十分紧 急或处于关键时刻，人们一般会有高度紧张感。与紧张相对的另一极是轻松，是一种情绪松 弛状态，如参加高考的学生，在考试即将到来时会体验到越来越强烈的紧张感，一旦考试结 束，而且自我感觉良好，就会体验到特别轻松的感觉。强度。情绪体验可以在强度的两极端 “强—弱”之间有不同等级的变化，如从愉快到狂喜，从微愠到狂怒。在情绪的强弱之间还 有各种不同的强度，如在微愠到狂怒之间还有愤怒、大怒、暴怒等不同强度的情绪体验。情 绪体验的强度既与引起情绪变化的事件对个体的意义大小有关，也与个体的目的和动机强度 有关。情绪是个体适应生存和发展的一种重要形式。例如，婴儿主要依靠情绪反应来表达自 身的状况与需要，与成人进行交流。他们饿了就哭，身体不舒服了就哭，吃饱了就笑，舒服 开心也笑。在成人的生活中，情绪直接反映着人们的生存状况，人们往往通过情绪进行各种 社会适应和交流活动，通过察言观色来了解对方的情绪状况，以便采取适当的措施和对策。 人的各种需要是动机产生的基础和主要来源，而情绪是需要是否得到满足的主要体验，因而 情绪具有激励的作用。积极的情绪状态会成为行为的积极动因，可以提高行为效率，起正向 的推动作用。消极的情绪状态则起消极作用，会干扰、阻碍人的行动，起反向的阻碍作用。 但人们也会设法摆脱消极的情绪状态，这时的消极情绪状态就起到了动机的始动作用和指引 功能，使人们追求导致积极情绪的目标而回避导致消极情绪的目标。”
网站小编提供给各位考生的参考内容：“主观体验。主观体验是个体对不同情绪状态的自我 感受。每种情绪都有不同的主观体验，它代表了人们不同的感受，构成了情绪的心理内容。 例如，同是下雨，农民们可能会因为雨水有利于庄稼的生长感到喜悦，而生活在城市中的人 们则可能因为下雨会带来出行不便产生厌烦。外部表现。情绪的外部表现又称表情，它是在 情绪状态发生时可以观察到的某些外部特征，包括面部表情、姿态表情和语调表情。面部表 情是指由面部肌肉和腺体的变化来表现各种情绪状态，如眉开眼笑、怒目而视、愁眉苦脸、 面红耳赤、号啕大哭等。姿态表情是指人在情绪状态下身体各部分的表情动作，可分成身体 表情和手势两种。例如，高兴时捧腹大笑，紧张时坐立不安，惊慌时手足无措，极度愤怒时 身体颤抖等。语调表情是指在情绪状态下个体语言的声调、节奏和速度等方面的变化。例如 ，人们惊恐时高声尖叫，悲哀时声调低沉、言语缓慢，爱慕时语调温柔且有节奏等。生理唤 醒，生理唤醒是情绪在生理方面的反应，是一种生理的激活水平，它涉及中枢神经系统、外 周神经系统、内分泌系统和心血管系统等。一种情绪在生理反应往往是多方面的，例如，人 在愤怒时，呼吸每分钟可达40~50次，循环系统也会产生变化，如心跳加快、血压升高、血 糖增加、血液的化学成分（如血氧含量）产生变化等，唾液腺常常停止分泌唾液，使人感到 口干舌燥等。情绪包含快感度、激动度、紧张度和强度等方面的基本特征。这些特征的变化 幅度又具有两极性，即每个特征都存在着两种对立的状态。情绪的快感度包括愉快和不愉快 两极，激动度包括激动和平静两极，紧张度包括紧张和放松两极，强度包括强和弱两极。快 感度。快感度是指情绪体验在“愉快—不愉快”两极端之间程度上的差异，快感度与需要是 否得到满足有关。当情绪由积极向消极变化时，就伴随着愉快和不愉快两种对立的体验，如 快乐和悲哀、敬仰和轻蔑、热爱和憎恨等。激动度，激动度是指情绪体验在“激动—平静” 两极端之间的变化。激动是一种强烈的情绪状态，如狂喜、愤怒等；平静则是一种安静平稳 的情绪状态，这是人们每天生活和工作时的基本情绪状态，同时也是进行正常生活和工作的 最基本的条件。紧张度，紧张度是指情绪在“紧张—轻松”两极端之间的变化。紧张的程度 既决定于当前事件的紧迫性，也取决于人的心理准备状态和个体的个性特征。在事件十分紧 急或处于关键时刻，人们一般会有高度紧张感。与紧张相对的另一极是轻松，是一种情绪松 弛状态，如参加高考的学生，在考试即将到来时会体验到越来越强烈的紧张感，一旦考试结 束，而且自我感觉良好，就会体验到特别轻松的感觉。强度。情绪体验可以在强度的两极端 “强—弱”之间有不同等级的变化，如从愉快到狂喜，从微愠到狂怒。在情绪的强弱之间还 有各种不同的强度，如在微愠到狂怒之间还有愤怒、大怒、暴怒等不同强度的情绪体验。情 绪体验的强度既与引起情绪变化的事件对个体的意义大小有关，也与个体的目的和动机强度 有关。情绪是个体适应生存和发展的一种重要形式。例如，婴儿主要依靠情绪反应来表达自 身的状况与需要，与成人进行交流。他们饿了就哭，身体不舒服了就哭，吃饱了就笑，舒服 开心也笑。在成人的生活中，情绪直接反映着人们的生存状况，人们往往通过情绪进行各种 社会适应和交流活动，通过察言观色来了解对方的情绪状况，以便采取适当的措施和对策。 人的各种需要是动机产生的基础和主要来源，而情绪是需要是否得到满足的主要体验，因而 情绪具有激励的作用。积极的情绪状态会成为行为的积极动因，可以提高行为效率，起正向 的推动作用。消极的情绪状态则起消极作用，会干扰、阻碍人的行动，起反向的阻碍作用。 但人们也会设法摆脱消极的情绪状态，这时的消极情绪状态就起到了动机的始动作用和指引 功能，使人们追求导致积极情绪的目标而回避导致消极情绪的目标。”
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本网教育发展计划：
第一：通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二，挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明：只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
搜索自己需要学习的知识。在互联网上的文字、图片资源不需要
像图书馆一样要借阅，你想看和学习多长时间都是无限制的，并且哪一个知识点不会
可以通过互联网像百度一样搜索出来，
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com，本网会集思广益，好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问：
问：自考学历为什么不承认？自考本科找工作被拒？
后悔读了自考？自考本科有用吗？自考就是骗局？自考学历入职被拒绝？
自考本科单位承认吗？
答：自考是高等教育组成的一部分，在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定，自考是国家承认学历，法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识，在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考，毕竟自考是成才的一种机会，它可以让您
改变命运的机会，如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会，就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力（学科专业能力、分析能力等）的培养。
问： 自考流程是什么？全国自考报名系统入口？自考怎么报名？
答：自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站（详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询）网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构（全日制、业余助学）、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问：自考本科含金量高吗？自考本科需要什么条件？
答：含金量一说没有绝对的说法，招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑，选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的，自考本科
只要是中国公民均可以报名，但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书（专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的）。
问：自考的真实通过率是多少？自学考试有哪些专业？自学考试难吗？自学考试要多久？
答：自考的真实通过率是无法预知和控制的，参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的）、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的，因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的，详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久，要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问：自考辅导机构哪家好？自考辅导班需要报吗？
自考辅导机构押题准吗？
答：自考辅导网校哪个好？作为评价一家网校的优劣要综合考虑，
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育，大学知识都有一定难度，建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点，
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺，如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决，而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习，遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确，虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验，但自学考试
是教考分离的，教的老师就不得参与考试命题，参与命题的人员就不得
参与辅导工作，并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题，泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。