本页开篇语:
法律提示:
作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业
的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、
《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》
《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家
所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解
一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。
中国普法之路任重而道远,本网站愿意为这一重任承担一份力量!
诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》
提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的
《禁止传销条例》
如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。
社会救助:
最低生活保障、临时救助(兜底作用) 特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、
无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万
不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。
温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行
政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089
就业指引:
就业服务中心
劳动争议仲裁
自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。
不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。
热点文章推荐:
首页 > 知识大全 > 关于进行学习过程中成就的需要是青少年产生成就动机的基础
自考信息:
关于进行学习过程中成就的需要是青少年产生成就动机的基础
|
发布日期(Date):
[2015-06-14 T 11:20:39]
|
作者:没有记录
作品名称:没有记录
网站知识内容来源全部名单: 查看
发表说明:
没有记录
网站小编提供给各位考生的参考内容:“需要是个体生存和发展所必须的各种要求在人脑中 的反映。需要的基本特性是需要的动力性。需要和活动紧密联系,是个体活动的基本动力。 人的各种活动,从饥择食、渴择饮,到文化知识的学习、文学作品的创作、科技的发明,都 是在需要的推动下进行的。需要是有机体活动的力量源泉。人的需要是多种多样的,按其起 源可分为自然需要和社会需要;按其指向的对象可分为物质需要和精神需要。自然需要也称 为生物需要,包括饮食、运动、睡眠、排泄、性的需要等,是由机体内部某些生理的不平衡 状态引起,对机体维持生存和延续后代有着重要的意义。社会需要是人类特有的需要,如劳 动的需要、交往的需要、尊重的需要、成就的需要、求知的需要等,反映了人类社会的要求 ,对维系人类社会生活、推动社会进步有着重要的意义。物质需要指向社会的物质产品,如 对生活必需品的需要、对住房的需要等。精神需要指向社会的各种精神产品,如自尊的需要 、知识的需要等。美国人本主义心理学家马斯洛(Maslow,A.H)认为人的需要是有层次的, 需要的满足由低层次向高层次不断发展,低层次的需要得到基本满足后高一层次的需要才会 出现。人类需要的层次如下:生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自 我实现的需要。生理需要是指人们对食物、水分、空气、睡眠、性等的需要。安全需要表现 为人们对稳定、安全、受保护等的需要。归属和爱的需要是人们要求与其他人建立感情联系 的需要,如亲情、友情、爱情的需要。尊重的需要是指自尊和受到别人尊重的需要。自我实 现的需要是指人们追求实现自己潜能的趋向,自我实现是个体发展的最高水平。由于生理的 变化和社会关系的改变,青少年时期的典型优势需要表现为友谊的需要、独立自主的需要、 理解和尊重的需要、成就需要等。友谊的需要。友谊是朋友之间一对一的相互作用过程,反 映的是个体与个体间的情感联系。个体到了青少年阶段获得友谊的愿望日趋迫切,高中阶段 为友谊需要的最强烈时期。寻找友谊和志同道合者,是青少年人际交往的重要内容。独立自 主的需要。进入初中阶段,青少年开始出现强烈的独立自主的需要,到了高中阶段又有进一 步发展。他们希望摆脱成人的束缚,作为一个独立的个体与成人建立平等的关系,不愿别人 再把他们当成孩子看待。父母和老师琐碎的说教、过多的限制都有可能引起他们的反感和反 抗。为此,既要尊重青少年独立自主的需要,又不能放任自流,以免助长越轨的行为。理解 和尊重的需要。青春期身心的迅速发育给青少年带来了一系列的不适应性,导致了一系列的 心理矛盾和冲突。他们迫切需要别人的理解和尊重。理解和尊重需要的满足,会使他们产生 温暖感和对人的信赖感,帮助他们顺利度过青春期。成就的需要。成就的需要是青少年产生 成就动机的基础,它促使青少年努力学习,不断发现和挖掘自身的潜力,实现自己的理想。 怯懦是以胆怯和懦弱为特征的不良个性。怯懦的青少年主要表现为胆小怕事,遇事退缩,缺 乏进取性;一般不主动参加集体活动,若是参加了活动也很少会有突出的个人表现;性格内 向,意志脆弱,不能经受挫折等。怯懦的形成主要与家庭的教养方式有关。有些家长信奉“ 棍棒下面出孝子”的传统信条,对子女的过失经常采取简单粗暴的教育方式,使得孩子的心 理受到严重伤害。他们一见到成人的严厉面孔就会胆战心惊、手足无措;一旦犯了错误或遇 到强烈的精神刺激,就情绪低落、畏缩,严重的还可能出现癔症等神经症。”
网站小编提供给各位考生的参考内容:“需要是个体生存和发展所必须的各种要求在人脑中 的反映。需要的基本特性是需要的动力性。需要和活动紧密联系,是个体活动的基本动力。 人的各种活动,从饥择食、渴择饮,到文化知识的学习、文学作品的创作、科技的发明,都 是在需要的推动下进行的。需要是有机体活动的力量源泉。人的需要是多种多样的,按其起 源可分为自然需要和社会需要;按其指向的对象可分为物质需要和精神需要。自然需要也称 为生物需要,包括饮食、运动、睡眠、排泄、性的需要等,是由机体内部某些生理的不平衡 状态引起,对机体维持生存和延续后代有着重要的意义。社会需要是人类特有的需要,如劳 动的需要、交往的需要、尊重的需要、成就的需要、求知的需要等,反映了人类社会的要求 ,对维系人类社会生活、推动社会进步有着重要的意义。物质需要指向社会的物质产品,如 对生活必需品的需要、对住房的需要等。精神需要指向社会的各种精神产品,如自尊的需要 、知识的需要等。美国人本主义心理学家马斯洛(Maslow,A.H)认为人的需要是有层次的, 需要的满足由低层次向高层次不断发展,低层次的需要得到基本满足后高一层次的需要才会 出现。人类需要的层次如下:生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自 我实现的需要。生理需要是指人们对食物、水分、空气、睡眠、性等的需要。安全需要表现 为人们对稳定、安全、受保护等的需要。归属和爱的需要是人们要求与其他人建立感情联系 的需要,如亲情、友情、爱情的需要。尊重的需要是指自尊和受到别人尊重的需要。自我实 现的需要是指人们追求实现自己潜能的趋向,自我实现是个体发展的最高水平。由于生理的 变化和社会关系的改变,青少年时期的典型优势需要表现为友谊的需要、独立自主的需要、 理解和尊重的需要、成就需要等。友谊的需要。友谊是朋友之间一对一的相互作用过程,反 映的是个体与个体间的情感联系。个体到了青少年阶段获得友谊的愿望日趋迫切,高中阶段 为友谊需要的最强烈时期。寻找友谊和志同道合者,是青少年人际交往的重要内容。独立自 主的需要。进入初中阶段,青少年开始出现强烈的独立自主的需要,到了高中阶段又有进一 步发展。他们希望摆脱成人的束缚,作为一个独立的个体与成人建立平等的关系,不愿别人 再把他们当成孩子看待。父母和老师琐碎的说教、过多的限制都有可能引起他们的反感和反 抗。为此,既要尊重青少年独立自主的需要,又不能放任自流,以免助长越轨的行为。理解 和尊重的需要。青春期身心的迅速发育给青少年带来了一系列的不适应性,导致了一系列的 心理矛盾和冲突。他们迫切需要别人的理解和尊重。理解和尊重需要的满足,会使他们产生 温暖感和对人的信赖感,帮助他们顺利度过青春期。成就的需要。成就的需要是青少年产生 成就动机的基础,它促使青少年努力学习,不断发现和挖掘自身的潜力,实现自己的理想。 怯懦是以胆怯和懦弱为特征的不良个性。怯懦的青少年主要表现为胆小怕事,遇事退缩,缺 乏进取性;一般不主动参加集体活动,若是参加了活动也很少会有突出的个人表现;性格内 向,意志脆弱,不能经受挫折等。怯懦的形成主要与家庭的教养方式有关。有些家长信奉“ 棍棒下面出孝子”的传统信条,对子女的过失经常采取简单粗暴的教育方式,使得孩子的心 理受到严重伤害。他们一见到成人的严厉面孔就会胆战心惊、手足无措;一旦犯了错误或遇 到强烈的精神刺激,就情绪低落、畏缩,严重的还可能出现癔症等神经症。”
|
|
|
本网教育发展计划:
第一:通过为每一个网民提供更多的文字或图片教育资源服务
第二,挑选更多的优秀学者、公司
职员、学校老师、教授等制作网络辅导视频、提供在线答疑服务。
说明:只有通过互联网才可以无论在公司、在家里都能自由、随意的去学习和
搜索自己需要学习的知识。在互联网上的文字、图片资源不需要
像图书馆一样要借阅,你想看和学习多长时间都是无限制的,并且哪一个知识点不会
可以通过互联网像百度一样搜索出来,
本网有什么不足的地方可以发邮件提出你宝贵的意见和
建议1056633246@qq.com,本网会集思广益,好意见和建议本网是会吸纳的。
自考过程中猜您的疑问:
问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒?
后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝?
自考本科单位承认吗?
答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》
和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、
广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》
均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规
认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的
用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的
不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以
积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是
对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们
不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您
改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、
创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人
能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。
问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?
答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买
教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 →
在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践
考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 →
最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。
问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?
答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、
人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势
去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去
深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科
只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供
国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、
自考的、网络教育的)。
问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?
答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下
出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身
知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据
各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你
所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要
看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理
等有关。
问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗?
自考辅导机构押题准吗?
答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑,
师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受
大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导
班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点,
一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人
的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白
的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以
能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您
解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题
不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试
是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得
参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的
要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来
通过考试的心理。