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本页开篇语:

法律提示:

作为一个准就业人士、创业经营者建议多学习有关劳动就业 的法律法规,最好能熟知我国《中华人民共和国劳动合同法》、 《工资支付暂行规定》、《中华人民共和国社会保险法》 《职工带薪年休假条例》等的相关规定,多看一些有关法律行家 所讲解的法律案例。也为自己在上网购物、日常购物中多了解 一些消费维权的法律知识、案例讲解,婚姻家庭法的法律知识、案例讲解。


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诉讼维权须知:《诉讼费用交纳办法》

提醒即将找工作或正在找工作的求职者:在你求职时要熟悉一下我国的 《禁止传销条例》 如遇到条例中的情况及时与工商行政管理部门、公安机关110联系举报。

社会救助:
最低生活保障临时救助(兜底作用)  特困人员供养(年满60周岁没有收入来源、 无法定赡养人、法定赡养人无赡养能力的。)
法律根据:《社会救助暂行办法》、《广东省社会救助条例》、《广东省社会救济条例》
详情可到当地民政局救助处咨询低保、特困人员供养事宜。以当地民政局答复为准,千万 不可道听途说听取似懂非懂的人的说法。

温馨提示:以上救助并非所有情况都可以申请救助,具体执行情况需要到当地的相关行 政主管部门咨询为准。
如:广东清远市:清城区民政局咨询电话: 3828120 洲心街道民政办咨询电话:3503089

就业指引: 就业服务中心    劳动争议仲裁

自考须知:根据教育法的修改,不要办假证,也不要找替考。 不然你一辈子都得背着可能被撤销毕业证的压力,得不偿失。

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自考信息:

关于学习时每个人都是无价之宝,我们还有什么理由



发布日期(Date): [2014-12-08 T 19:07:33]


作者:没有记录
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发表说明: 没有记录

如何克服强迫症,可以考虑从以下做起:(1)勇敢地走到人群中,主动进行人际交往。多和同学 、朋友、熟人接触,经常向他们倾诉交谈。学生首先可以做到的就是搬回集体宿舍,培养集体生活 习惯,锻炼自己独立生活能力。(2)培养正确的思考方法。思考问题可以从多方面考虑,不能限 于一条路,头脑里只有一根筋。当你感到此路不通的时候,马上给自己来个当头棒喝!换个角度想 想,也许会找到新的途径和方法,出现“柳暗花明又一村”的美妙景象。(3)多参加集体活动, 培养多方面兴趣,调节紧张心理状态,消除其神经刺激。活动中加强与同学往来,改善人际关系, 也会逐渐改变过于拘谨、胆怯等不良个性,逐步培养活泼、开朗、自信、热情的性格,这些都有利 于治疗强迫症。对于强迫症患者治疗效果是较好的。其中以心理治疗为主,药物治疗为辅。如系统 脱敏疗法、还有思维阻断法。此外,还可采取反应禁止法、满灌疗法、诡控制疗法、催眠治疗、模 仿学习等心理治疗技术进行治疗。最后值得注意的是,强迫症患者决不要采取严格限制其症状的态 度和方法,如严厉对自己讲:“不准……”这样做不仅对治疗强迫症是无效的,相反会激起反抗情 绪,其后果适得其反。我们既要积极寻求心理医生的帮助,同时又要灵活地自信地处理各种事情, 投入生活,走进人群,逐步培养活泼、开朗、热情的个性。深信治愈强迫症是大有希望的!每个人 都是无价之宝,我们还有什么理由忽视自己生命存在的价值呢?安徒生有一篇脍炙人口的童话故事 ,题目叫《丑小鸭》。故事的主人公是一只出生最迟、体格最大的“丑小鸭”,实际上却是一只美 丽的天鹅。因为生在一个养鸭场里,鸭子们觉得他很“丑”,其他的动物也随声附和,“鸭儿们啄 他,小鸡打他,喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他”。于是他飞过篱笆逃走了,结果野鸭又认为他很 丑陋,丑得甚至连猎狗也不想叼走他。直到真正的天鹅发现“丑小鸭”原来是他们的同胞,他才找 到了天鹅的尊严与荣耀,恢复了自信。安徒生在童话的结尾处意味深长地说,尽管他曾经被人迫害 和讥笑过,而现在却听到大家说他是“美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿”,不禁从内心里发出一个快 乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”在为“丑小鸭 ”的平反叫好的同时,我关心得最多的是它的心理状态。在别人的百般讥笑中,“丑小鸭”越来越 自卑,以至野鸭教训他的时候,“他只希望人家准许他躺在芦苇里,喝点沼泽的水就够了”。可怜 的他总是逆来顺受,居然从未想到自己就是高傲的天鹅,也从未想到通过自己的能力走出困境。让 我们来看看“兵坛女巨人”邓亚萍的成长经历吧!邓亚萍,1973年出生在河南郑州的一个普通工人 家庭。她5岁开始学打乒乓球,10岁就在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军,13岁时 便打败过世界冠军。然而就是这样一位乒坛新星一度因自己1米49的身高而被拒之于省队之外。她 也伤心过,彷徨过,但顽强的她很快通过自己的努力弥补了身高的不足,也就此改变了世界乒坛只 在高个子中选拔运动员的传统,走向了世界乒坛的领奖台,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动 员,也是唯一一位获得4枚金牌的乒乓球运动员。2002年,她成为国际奥委会道德委员会以及运动 和环境委员会委员。邓亚萍已分别从清华大学和英国诺丁汉大学毕业,最后获得了英国剑桥大学的 学位。如果当初邓亚萍因自卑而自暴自弃、放弃追求,我们能领略到“邓氏风采”吗?也许有些因 素是我们不能改变和抗拒的,但怎样看待这些因素则完全取决于我们自身。如果你不能改变容貌, 那你可以展现笑容;如果你不能左右天气,那你可以改变心情;如果你不能预知明天,那你可以把 握今天;如果你不能样样顺利,那你可以事事尽力。

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关于自考学习当中我们每个人都有或多或少的强迫行为

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自考过程中猜您的疑问:

问:自考学历为什么不承认?自考本科找工作被拒? 后悔读了自考?自考本科有用吗?自考就是骗局?自考学历入职被拒绝? 自考本科单位承认吗?

答:自考是高等教育组成的一部分,在《高等教育自学考试暂行条例》 和《中华人民共和国高等教育法》、广东省的《广东省自学考试实施细则》、 广东省人民政府办公厅《关于鼓励自学成才的若干规定》 均有明确规定,自考是国家承认学历,法律法规 认可有效的学历证书即具有法律效力的。纳入法律范围就受到法律的保护。至于有的 用人企业不认可是他们缺乏法律知识或法律意识,在中国社会轻视法律存在的人还是有的 不应该太看重那些不承认自考学历的现象。必要时我们在就职时遇到违反法律规定时、自己合法权益受到侵害时可以 积极利用法律的武器保护自己的合法权益。不承认自考学历是 对自考存在一种偏见、人才观念的一种态度和违反国家法律法规的一种违法行为。我们 不应该为了有的用人企业不认可就不选择自考,毕竟自考是成才的一种机会,它可以让您 改变命运的机会,如考取国家公务员、进入国家事业单位、国有企业等为您创造机会、 创造条件的。参加自考是获得文凭、获得知识的机会,就业、创业重要的是个人 能力得到提升、个人的综合能力(学科专业能力、分析能力等)的培养。

问: 自考流程是什么?全国自考报名系统入口?自考怎么报名?

答:自考的流程是在指定时间到自考办现场报名或自考办官方网站、自考办委托的考试报名网站(详情咨询自考办,自考办联系电话可“114”查询)网上报名课程 → 购买 教材 → 个人自主学习或参加社会助学机构(全日制、业余助学)、网络助学学习 → 在考试当天前查询考场等考试信息 → 参加考试 → 所有专业课程考试合格 → 实践 考核课程通过 → 论文通过 → 在指定的时间内在每年6月、12月申请毕业 → 最后获取高等教育自学考试专、本科毕业证书和学位证书。

问:自考本科含金量高吗?自考本科需要什么条件?

答:含金量一说没有绝对的说法,招聘看用人企业的用人观念、 人才观念决定的。我们在选择自考专业时更应该从自己的兴趣、特长、优势 去考虑,选择一个适合自己的专业学习、考试。选择了合适自己的专业去 深入钻研才有可能学有所成。自考不受年龄、学历层次限制的,自考本科 只要是中国公民均可以报名,但在申请自考本科毕业证书及学位证书时需要提供 国家承认的专科毕业证书(专科毕业证可以是成人高等教育的、电大、 自考的、网络教育的)。

问:自考的真实通过率是多少?自学考试有哪些专业?自学考试难吗?自学考试要多久?

答:自考的真实通过率是无法预知和控制的,参加考试人数(有些情况下 出现考生缺考的情况也不是没有的)、应考人员自身 知识强弱是参差不齐的,因此很难控制通过率的。自学考试的专业是根据 各省、自治区、直辖市的社会需求开设的,详细专业情况可以百度搜索你 所在的省、自治区、直辖市的自考办官方网站查询。自学考试难不难或考多久,要 看考生的知识基础、个人接受能力、在课程学习上付出的程度上、应考心理 等有关。

问:自考辅导机构哪家好?自考辅导班需要报吗? 自考辅导机构押题准吗?

答:自考辅导网校哪个好?作为评价一家网校的优劣要综合考虑, 师资、办学时长、网站规模、办学资质等来考虑。自考是在接受 大学教育,大学知识都有一定难度,建议有条件的考生报自考辅导 班在老师的讲授和指导下学习会更轻松、更快掌握考核知识点, 一本自考教材可能会因受到编者的语言表达能力等可能对部分人 的理解存在欠缺,如果不报辅导班在学习自考教材的时候遇到不明白 的知识点在借助其他参考书时也不一定能够解决,而通过辅导班学习不但可以 能够在老师的讲授下学习,遇到不明白的地方可以提供答疑以帮助您 解决问题。从而让您少消耗更多的时间在困惑问题上面。自考辅导机构押题 不一定准确,虽然自考辅导机构的老师有着多年的辅导经验,但自学考试 是教考分离的,教的老师就不得参与考试命题,参与命题的人员就不得 参与辅导工作,并且命题人员签有保密协议不能泄漏考题,泄漏了考题的 要依法追究“泄漏国家机密罪”论处的。所以不要抱着辅导老师押题来 通过考试的心理。

网站使命和社会责任:

坚持不懈地打造互联网无门槛教育服务,打造更加公平的 就业环境建设,完善中华人民共和国所不能做的事和没有 做的事,绝对不会开所谓的“空头支票”,不计划实现的 事不会说,网站没有各类虚构的方针,政策。 网站是一家重人才、创造人才、挖掘人才、培养人才 的平台。同时也为完善中国的救助救济途径,开辟人 性化的救助窗口。创造研发多种救助途径,不遗弃每一个 人。

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